科研成果引入社會化評價指標(biāo)的同時也要公平嚴肅

[2017/9/25]

近日，浙江大學(xué)出臺的一項科研成果認定辦法，引起輿論熱議。根據(jù)這份名為《浙江大學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果認定實施辦法（試行）》，浙大在校師生在指定主流媒體和重要門戶網(wǎng)站及其“兩微一端”發(fā)表的優(yōu)秀原創(chuàng)文章、影音、動漫作品，產(chǎn)生重大或較大網(wǎng)絡(luò)傳播效果的，將可認定為國內(nèi)權(quán)威、一級、核心等學(xué)術(shù)期刊論文，納入晉升評聘和評獎評優(yōu)。對于傳播效果的衡量指標(biāo)包括微信公眾號刊發(fā)的作品，閱讀量不少于10萬；頭條號刊發(fā)的作品，閱讀量不少于40萬等。浙江大學(xué)宣傳部門負責(zé)人表示，出臺該辦法是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化育人功能，對優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入學(xué)�？蒲谐晒y(tǒng)計、各類晉升評聘和評獎評優(yōu)范圍的探索嘗試。
　　
　　浙大出臺的新政是高校在科研成果認定標(biāo)準(zhǔn)上與時俱進的一次積極探索。在以學(xué)術(shù)期刊發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)文章為主的科研成果評價體系中，引入大眾媒體傳播效果評價，突出網(wǎng)絡(luò)傳播效果的衡量，也是科研成果引入社會化評價指標(biāo)的有益嘗試。
　　
　　重視科研成果“公眾影響力”評價，在衛(wèi)生與健康領(lǐng)域更具有特殊意義。大力開展健康教育，提高全民健康意識和健康素養(yǎng)，是最有效的維護和促進健康的策略。讓優(yōu)質(zhì)的健康科普原創(chuàng)作品成為網(wǎng)絡(luò)“爆款”，在公眾中形成廣泛傳播效應(yīng)，提升公眾健康素養(yǎng)和健康管理能力，所帶來的效應(yīng)，或許不亞于在專業(yè)期刊上發(fā)表一篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
　　
　　對于浙大這一新政，也有人質(zhì)疑，網(wǎng)絡(luò)文章、作品難以保持學(xué)術(shù)的嚴肅性，更可能加劇學(xué)術(shù)腐敗，畢竟刷公眾號的閱讀量比上核心期刊發(fā)文章要容易得多。這需要完善后續(xù)評價監(jiān)管方式，保證評價的科學(xué)、公正。
　　
　　還要指出的是，學(xué)術(shù)期刊發(fā)文有編輯篩選、專家審稿、同行評議等一套嚴格流程，從投稿到發(fā)表通常有數(shù)月時間，其學(xué)術(shù)內(nèi)容和發(fā)稿過程都與網(wǎng)絡(luò)作品發(fā)表有較大差異�？蒲谐晒刖W(wǎng)絡(luò)傳播效果的評價，更適用于科普作品，而不太適合專業(yè)學(xué)術(shù)內(nèi)容。因此，科研成果分類評價顯得更為重要，需要從學(xué)術(shù)價值、社會價值等多維度探索建立不同評價重點的科研成果評價體系，這也是對科研成果評價的科學(xué)性、嚴肅性的維護。

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